воскресенье, 17 мая 2015 г.

Проверь свои знания.


"Компетентность граждан в управлении государством"

1. Т.к гражданину нужно очень хорошо обладать знаниями и опытом собственной деятельности, позволяющими выносить объективные суждения и принимать точные решения, так же владеть новой информацией для успешного применения этих знаний в конкретных условиях, то есть обладать оперативным и мобильным знанием.

2. Социальные и политические институты. 
    а) Социальные институты - стимулируют соответствующие стандартам типы поведения, одновременно подавляя, корректируя любые отклонения от принятых норм. Таким образом, любой социальный институт осуществляет социальный контроль, то есть упорядочивает поведение членов социального института с целью максимально эффективного выполнения возложенных на данный институт задач.
   б) Политические институты-осуществляют реализацию политической власти. А так же удовлетворяют социальную потребность в обеспечении управления, координировании общественных процессов, социальном порядке и сохранении социальной стабильности.
К ним относятся власть, государство, разделение властей, парламентаризм, местное самоуправление и др.

3. Мы исповедуем принцип врожденного равенства, т.е. мы должны рассматривать благо человека как имманентно равное благу другого.
   Мы применяем к управлению государством принцип, согласно которому правительство, принимая то или иное решение, должно в равной степени учитывать блага и интересы всех людей, которых данное решение затрагивает.
   Мы отвергаем систему «политической опеки» ради воплощения в жизнь иного принципа: никто из граждан, достигших совершеннолетия, не может превосходить других своей компетентностью в вопросах государственного управления в такой степени, чтобы ему можно было вверить полную и окончательную власть над управлением страной.
    Вместо этого мы согласились с принципом всеобщего участия – в корпус граждан страны, управляемой в соответствии с демократическими нормами, должны входить все лица, на которых распространяется юрисдикция данной страны, за исключением тех, кто находится в ней временно, и тех, чья недееспособность доказана.

4. "Политическая опека"-единовластие партий государства и подавление прав человека. Автор отвергает систему «политической опеки» ради воплощения в жизнь иного принципа: никто из граждан, достигших совершеннолетия, не может превосходить других своей компетентностью в вопросах государственного управления в такой степени, чтобы ему можно было вверить полную и окончательную власть над управлением страной.

5. Способы достижения образования политической компетентности:
    Формальным обучением, дискуссиями, обсуждениями, столкновениями противоположных мнений, свободным доступом к достоверной информации и других атрибутов открытого общества.

6. Я считаю, что получаю необходимое и достаточное образование для компетентного участия в политике. Ведь я личность, принимающая эпизодическое участие в политике, т.е информирована о политике, могу участвовать в выборах, а так же в отдельных политических акциях.

суббота, 25 апреля 2015 г.

Особенности политического лидерства на примере одного лидера.


Маргарет Хильда Тэтчер (13 октября 1925 - 8 апреля 2013 гг.) — премьер-министр Великобритании в 1979-1990 гг. Единственная женщина, занимавшая эту должность, а также первая женщина премьер-министр европейского государства. Получила прозвище «Железная леди» за упорство, с которым проводила свою политику и за постоянную критику советского руководства. Особенность миссии на вступление во власть выразилась в том, что Тэтчер смогла почувствовать необходимость изменения модели предшествовавшего развития Великобритании.

Стиль руководства М. Тэтчер, который лучше всего характеризует ее лидерские качества, был близким к авторитарному. 
Она – типичная бизнес-леди: рассудительная, логичная, холодная к эмоциям, часто говорят, что она инстинктивно чувствовала развитие ситуации. Решительность, с которой велась Фолклендская война, выдает в ней уверенного политика.
Опросы общественного мнения показывали, что ее уважали как политика, но не любили; британцев раздражали некоторые ее поступки. Но то, что она женщина, автоматически срабатывало на нее, чем она умела пользоваться. Ведь несмотря на то, что Тэтчер предпочитала, чтобы в ней видели не женщину , а политика, выгодным было хотя бы то обстоятельство, что министры - мужчины, а премьер - женщина. Каждый британец считается джентельменом, которому сложно спорить с женщиной, тем более публично. 
Маргарет Тэтчер как политического лидера наделяют характеристиками мужественности, жесткости, целенаправленности. В то время, как для женского стиля свойственны мягкость, уступчивость, умение идти на компромиссы, поиск наиболее для всех приемлемой линии поведения в 
политике. Причиной данного противоречия является, по всей видимости то, что Тэтчер часто приходилось быть первой: первая женщина - председатель консервативной ассоциации студентов в Оксфорде, первая женщина - министр теневого кабинета консервативной партии, лидер 
оппозиции ее Величества, премьер-министр.
Конфликт с ИРА, человеческие жертвы, покушения на жизни премьера и ее мужа, непростые отношения с СССР – это неполный список того, с чем довелось столкнуться Маргарет Тэтчер. Как она справилась с этими вызовами, рассудит история. Интересен лишь один факт – железная леди была равнодушна к феминизму, стараясь всей своей жизнью показать, что никакой дискриминации нет, а для того чтобы добиться чего-нибудь достаточно быть лучше чем все остальные.

«Если хочешь, чтобы было что-то сказано – попроси об этом мужчину; если хочешь, чтобы что-то было сделано – попроси женщину»
М. Тэтчер

воскресенье, 1 марта 2015 г.


karinkaaaa086@gmail.com
Количество баллов22
Процент100
onlinetestpad.com 01-03-2015

суббота, 28 февраля 2015 г.

План по теме: "Политическое поведение"

1. Понятие и сущность политического поведения.

2. Формы политического поведения:
    а) открытые и закрытые (действие и бездействие)
    б) традиционные и инновационные
    в) конструктивные и деструктивные
    г) индивидуальные, групповые и массовые
    д) нормативные и отклоняющиеся 
    е) протестные, экстремальные, патологические
    жэлекторальное поведение

3. Регулирование политического поведения
    а) правовое регулирование
    б) демократические ценности
    в) организованность субъектов политики
    г) политическое образование и распространение правдивой политической информации
    д) деятельность политических лидеров

4. Роль политического поведения в обществе.